Данная программа — первая, представляющая геронтопсихологию как целостную систему. В ней в равной мере представлены: психологическая помощь самому пациенту (диагностика, нейрокоррекция, психотерапия), фундаментальные теоретические основы старения, медицинские аспекты, а также социальное ведение пациента (маршрутизация, межведомственное взаимодействие).
Программа включает работу с родственниками (профилактика выгорания, консультирование) и персоналом геронтологических учреждений. Теория и практика интегрированы: от скринингов до разработки программ сопровождения.
Совершенствование профессиональных компетенций и приобретение новых знаний, направленных на повышение квалификации в области герантопсихологии при оказании психологической помощи лицам пожилого и старческого возраста, их семьям, а также при организации психологического сопровождения в геронтологических учреждениях.
«Клиническая психология» без предъявления требований к стажу работы, а также занимающие должности «Психолог в социальной сфере», «Психолог», «Практический психолог», «Социальный психолог», «Клинический психолог», «Старший психолог», «Ведущий психолог», «Психолог-инспектор» в немедицинских учреждениях.
Готовность к выявлению психологических особенностей и трудностей у лиц пожилого и старческого возраста (включая нормальные возрастные изменения, патологическое старение, когнитивные и эмоциональные нарушения), а также у членов их семей, и определению «мишеней» психокоррекционной работы.
Готовность к осуществлению индивидуального и группового психологического консультирования (сопровождения) лиц пожилого и старческого возраста и их родственников, включая применение современных методов психокоррекции, когнитивного тренинга и психотерапии.
Готовность к разработке и реализации программ комплексного социально-психологического сопровождения лиц пожилого и старческого возраста, включая программы профилактики когнитивных нарушений, поддержки родственников, психологического просвещения, а также взаимодействие с медицинскими и социальными учреждениями.
Слушатель получает полное понимание всех аспектов ведения пожилого человека — от клинической оценки до помощи семье и профессиональной поддержки сотрудников.
Итоговая аттестация – зачет в виде собеседования по выполненному практическому заданию.
Кафедра общей психологии и психологии развития ИКПСР
На странице использовано фото © Mitar Gavric / Фотобанк Фотодженика
