Курс имеет высокую актуальность в свете современных вызовов в области медицины и биологии. Сердечно-сосудистые заболевания остаются одной из ведущих причин смертности во всем мире, и понимание молекулярно-клеточных механизмов, лежащих в их основе, становится критически важным для разработки эффективных стратегий диагностики и лечения.
Обновление теоретических знаний в области современной физиологии сердечно-сосудистой системы, а именно молекулярно-клеточных механизмов работы сердца и сосудов.
В рамках курса участники получат доступ к последним достижениям науки в области физиологии сердца и сосудов, что позволит им интегрировать эти знания в свою практическую деятельность. Актуальные темы, такие как работа ионных каналов и механизмы механоэлектрической обратной связи, помогут исследователям лучше понять патогенез сердечно-сосудистых заболеваний и разработать новые подходы к терапии.
Кроме того, курс направлен на развитие навыков коммуникации сложных научных концепций, что крайне важно для междисциплинарного сотрудничества в научных исследованиях и клинической практике. Таким образом, участие в данном курсе не только обогатит ваши знания, но и повысит вашу конкурентоспособность на современном рынке труда, где требуется глубокое понимание физиологических процессов и способность применять эти знания в практике.
Онлайн-курс состоит из одного модуля "Молекулярно-клеточные механизмы работы сердечно-сосудистой системы". В нем рассматриваются вопросы молекулярной организации и функций ионных каналов кардиомиоцитов, в том числе механоуправляемых каналов, формирующих ионные токи, которые определяют потенциалы клеток. Обсуждаются вопросы молекулярных и клеточных механизмов механоэлектрической обратной связи, как одного из видов внутрисердечной регуляции, нарушение которой ведет к возникновению аритмий. На молекулярном уровне демонстрируются механизмы регуляции тонуса кровеносных сосудов. Рассматриваются отдельные звенья физиологических процессов, на уровне которых могут происходить патологические изменения.
Применение современных знаний о физиологии сердечно-сосудистой системы в образовательном процессе
Разработка и адаптирование учебно-методических материалов с учётом последних достижений науки и требований образовательных стандартов
Форма итоговой аттестации: тестирование.
