ОЗВУЧИТЬ
Ранняя диагностика психомоторного развития детей в возрасте с 0 до 3 лет

 

Актуальность программы обусловлена необходимостью совершенствования и качественного расширения профессиональных компетенций, направленных на диагностику отклонений психомоторного  развития у детей в раннем возрасте. В процессе освоения программы слушатели усовершенствуют навыки проведения осмотров детей, в том числе профилактических, с целью выявления потенциальных признаков нарушений психомоторного развития, с записью результатов в медицинской карте амбулаторного пациента. Большое внимание уделяется вопросам, касающимся оказания ранней помощи, ее целям и задачам, оценке эффективности.

 

Цели и задачи программы

Совершенствование и качественное расширение профессиональных компетенций, направленных на диагностику отклонений психомоторного развития у детей в раннем возрасте. 

О программе

В рамках программы рассматриваются этапы психомоторного развития, методы диагностики, основные виды нарушений, а также коррекционные подходы и стратегии. Участники освоят практические навыки проведения диагностических мероприятий, анализа клинических случаев и разработки индивидуальных планов вмешательства, а также ознакомятся с этическими аспектами работы с детьми и их семьями.

Результаты обучения

Проведение обследования детей раннего возраста для выявления и диагностики отклонений развития, составления плана дальнейшего наблюдения.

Профилактика развития инвалидизирующей патологии, начиная с раннего возраста.

Форма итоговой аттестации: зачет (собеседование).

По результатам освоения программы повышения квалификации и успешного прохождения итоговой аттестации выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца.