Направлена на отработку навыков:

• первичной хирургической обработки ран;
• обработки ожоговой поверхности;
• снятия швов;
• наложения мягких повязок;
• вправления не осложнённых вывихов;
• транспортной иммобилизации при переломах костей конечностей, позвоночника;
• удаления поверхностно расположенных инородных тел.

Направлено на обработку навыков применения методов дифференциальной диагностики при постановке заболеваний терапевтического профиля, а также смежных специальностей таких как болезни глаз, болезни уха-горла-носа, неврологические заболевания, экстрагенитальная патология беременных. Симуляционное обучение направлено на отработку навыков правильной интерпретации лабораторных и инструментальных исследований при постановке диагноза.

Реализуется с применением электронных учебных программ, интерактивных электронных пособий, наборов рентгенограмм, компьютерных томограмм, слайдов и видео-фильмов, а также тренажёра для проведения базовой сердечно-легочной реанимации с применением автоматического наружного дефибриллятора.

В результате освоения программы обучающийся совершенствует следующие профессиональные компетенции:

• готовность к осуществлению мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья, формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и распространения заболеваний, их раннюю диагностику;
• готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными;
• готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов и синдромов заболеваний, а также конкретных нозологических форм в соответствии с Международной классификацией болезней;
• готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании плановой, экстренной и неотложной медицинской помощи в рамках общей врачебной практики (семейной медицины); оказания паллиативной помощи амбулаторно;
• готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии;
• готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей оценки здоровья взрослых и подростков;
• готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, в том числе в условиях новой коронавирусной инфекции.