Стажировка направлена на отработку навыков:

• владение техникой снятия электрокардиограммы;
• умение интерпретировать результат ЭКГ;
• владение методикой проведения фонокардиографии;
• практические навыки работы с фонокардиографом;
• владение техникой расшифровки и анализа ФКГ;
• навыки использования метода эхокардиографии в диагностике заболеваний сердечно-сосудистой системы и анализ результатов;
• навыки исследования кровообращения в органах и тканях посредством реографии, интерпретация результатов;
• практические навыки проведения доплерографии сосудов и анализ результатов.

Симуляционное обучение направлено на отработку навыков:

• навыки практического использования аппаратуры для функциональной диагностики;
• умение работать с основными приборами для клинической функциональной диагностики;
• умение применить на практике знание особенностей функциональных исследований при неотложных состояниях;
• умение использовать в практической деятельности знание клинической физиологии и патофизиологии дыхания;
• умение применить на практике методы исследования внешнего дыхания у человека;
• практические навыки использования методов исследования газов, кислотно-щелочного состояния крови (КЩС) и основного обмена.

В результате освоения Программы у обучающегося совершенствуются следующие профессиональные компетенции:

• готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания;
• готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными;
• готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем; готовность к применению методов функциональной диагностики и интерпретации их результатов;
• готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих; готовность к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации.