Цель и задачи программы — совершенствование имеющихся профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков, необходимых для повышения профессиональной квалификации. Преподавание осуществляют практикующие врачи с учеными степенями. Задачей обучения является обеспечение высокого уровня информированности врачей для максимально эффективного и безопасного применения лекарственных средств у детей, подростков. В начале цикла дается обзор основных подходов к лечению, используемых в академической медицине и альтернативных ей направлениях; разбираются преимущества современной научной фармакологии. Разбираются базовые принципы клинической фармакологии, включающие ключевую информацию о главных ее разделах: фармакодинамике, фармакокинетике, хронофармакологии в проекции на возрастные особенности физиологии человека на этапах взросления, зрелости и инволюции. Проводятся занятия по частным вопросам фармакологии, касающимся показаний, противопоказаний и возрастных ограничений с учетом научных представлений о фармакодинамике, фармакокинетике, хронофармакологии лекарственных средств, по которым у современных врачей возникает больше всего вопросов. Это относится к ноотропам (оптимизаторам ЦНС), препаратам, обеспечивающим воздействие на медиаторную систему (вегетотропные, сосудистые и др. препараты), психотропным средствам (особенно с точки зрения допустимости их применения в детской практике), средств протекторной терапии (ангиопротекторы, стресс-протекторы, адаптогены и др.), нестероидных противовоспалительных средств, фитотерапрепаратов. В программе предусмотрено рассмотрение медико-социальных аспектов внедрения лечебных средств с позиций доказательной медицины. Обсуждаются вопросы распространенности фальсификатов на рынке медикаментов, проблема использования дженериков, диетотерапия. В качестве формы аттестации используется тестирование с помощью электронной системы.